%1

BLORA — Mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Plantungan, Kabupaten Blora, melaksanakan program kerja “GeoPlay: Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Game Edukatif pada Konsep Bangun Datar dan Bangun Ruang” bagi siswa kelas V SD di Desa Plantungan. Program yang digagas oleh Amalia Rahmadhani ini dilaksanakan melalui rangkaian pembelajaran materi bangun datar dan bangun ruang yang kemudian diperkuat dengan kuis dan permainan edukatif berbasis game.

Sleman-Mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Negeri Yogyakarta, Nandya Aura Hermina, melaksanakan kegiatan pembelajaran materi fungsi dengan pendekatan Problem Based Learning (PBL) di kelas 8E SMP Negeri 2 Gamping pada Kamis, 3 September 2026. Kegiatan ini ditujukan bagi murid kelas 8E berkaitan dengan Sustainable Development Goals (SDGs), yaitu Pendidikan Berkualitas, dengan upaya menghadirkan pembelajaran yang bermakna dan berpusat pada murid.

Mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) di SMP Negeri 1 Pleret menyelenggarakan Pameran SUSTHIRA pada Jumat, 18 September 2026, di Ruang Pertemuan SMP Negeri 1 Pleret. Kegiatan ini melibatkan murid kelas VII, VIII, dan IX dalam proses pembuatan karya, serta seluruh warga SMP Negeri 1 Pleret yang turut hadir untuk mengapresiasi dan menikmati berbagai karya yang dipamerkan. SUSTHIRA berasal dari bahasa Sanskerta yang berarti kokoh, teguh, stabil, dan berkelanjutan.

Dondong, Bendungan, Wates, Kulon Progo – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menggelar program edukasi sains dan kebencanaan bertajuk “Lava Boom: Edukasi Sains Interaksi melalui Eksperimen Gunung Merapi” di Padukuhan Dondong. Kegiatan ini diikuti 23 anak usia sekolah dasar dan bertujuan mengenalkan konsep reaksi kimia sederhana, proses vulkanisme, serta langkah mitigasi bencana erupsi Gunung Merapi.

Mahasiswa Praktik Kependidikan UNY 2026 berinovasi dalam pembelajaran Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di kelas VIII A dan VIII D SMP Negeri 4 Gamping melalui empat pertemuan dengan pendekatan berbeda di setiap sesinya, sebagai bagian dari implementasi SDG 4: Pendidikan Berkualitas.

Mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) melaksanakan kegiatan pembelajaran di SMA  GAMA YOGYAKARTA pada Senin,7 September 2026. Kegiatan pembelajaran dilaksanakan bersama peserta didik kelas XI dengan tujuan memberikan pengalaman belajar yang aktif, menyenangkan, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa PK berperan sebagai pendamping sekaligus pelaksana pembelajaran dengan mengarahkan peserta didik untuk mengikuti kegiatan secara aktif.

Mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Universitas Negeri Yogyakarta turut berkontribusi dalam kegiatan kaderisasi Adiwiyata Green House. Kegiatan kaderisasi Adiwiyata melalui Green House dilaksanakan secara rutin setiap hari Jumat di SMP Negeri 1 Ngemplak. Kegiatan dilaksanakan di Green House sekolah dengan melibatkan siswa kelas VII dan VIII yang tergabung sebagai kader Green House serta beberapa guru yang berperan sebagai penanggung jawab kegiatan.

Mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Program Studi Pendidikan IPA Universitas Negeri Yogyakarta Dwi Erifiyanti dan Rahmi Nurlita Sari turut mendukung pelaksanaan kegiatan kokurikuler budidaya ikan dan hidroponik di SMP Negeri 3 Tempel, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Kegiatan ini dilaksanakan secara berkelanjutan selama periode Agustus-September 2026 sebagai bagian dari program kokurikuler sekolah   yang melibatkan mahasiswa PK UNY dan murid SMP Negeri 3 Tempel.

Banguntapan, 5 Agustus 2026, Peserta didik kelas X SMAN 2 Banguntapan mengikuti kegiatan praktikum fisika pada materi Pengukuran dalam Kerja Ilmiah yang diselenggarakan sebagai bagian dari kegiatan Praktik Kependidikan (PK) mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar secara langsung kepada peserta didik dalam memahami konsep serta prosedur pengukuran menggunakan berbagai alat ukur, seperti mistar, jangka sorong, dan mikrometer sekrup.

SLEMAN, Kegiatan kokurikuler ecoprint dengan teknik pounding (pukul) dilaksanakan di SMP Negeri 3 Tempel sebagai inovasi pembelajaran kontekstual bagi murid kelas 8. Kegiatan ini mengintegrasikan seni kriya dengan eksplorasi bahan alam dengan konsep geometri transformasi, khususnya materi refleksi (pencerminan). Melalui pendekatan ini, murid tidak hanya mengeksplorasi kreativitas, tetapi juga memvisualisasikan teori matematika abstrak ke dalam produk nyata berupa seni kriya.