Indonesia
English
SLEMAN – Mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menyelenggarakan program Minggu Numerasi sebagai bentuk upaya strategis dalam mengembangkan kemampuan numerasi serta menumbuhkan kebiasaan belajar murid di SMP Negeri 2 Ngemplak. Program ini dilaksanakan selama satu minggu pada awal bulan dengan melibatkan seluruh murid kelas VII, VIII, dan IX. Penyelenggaraan Minggu Numerasi tidak hanya berorientasi pada peningkatan kompetensi numerasi, tetapi juga menjadi wujud partisipasi mahasiswa PK UNY dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), terutama SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas. Melalui kegiatan tersebut, penguatan kemampuan numerasi diharapkan dapat berkontribusi terhadap terciptanya proses pembelajaran yang lebih berkualitas dan mendukung perkembangan kompetensi murid secara berkelanjutan.
Pelaksanaan Minggu Numerasi dilakukan melalui pemberian satu soal numerasi kepada murid setiap hari. Soal tersebut dikerjakan secara mandiri di rumah dan dikumpulkan pada hari berikutnya saat murid kembali mengikuti kegiatan pembelajaran di sekolah. Mekanisme ini diterapkan secara konsisten selama lima hari, sehingga setiap murid memperoleh kesempatan untuk menyelesaikan satu soal numerasi setiap harinya. Dalam pelaksanaannya, soal yang diberikan dirancang dengan mempertimbangkan jenjang kelas dan materi pembelajaran yang sedang ditempuh oleh murid kelas VII, VIII, dan IX. Penyesuaian tersebut dilakukan agar cakupan materi serta tingkat kompleksitas soal selaras dengan kompetensi yang perlu dikuasai pada masing-masing jenjang. Oleh karena itu, Minggu Numerasi tidak sekadar berfungsi sebagai sarana latihan kemampuan numerasi, tetapi juga menjadi media untuk memperkuat pemahaman murid melalui kegiatan mengingat kembali, mengolah, dan menerapkan konsep matematika yang telah diperoleh selama proses pembelajaran.
Melalui kegiatan Minggu Numerasi, murid memperoleh kesempatan untuk mengembangkan kemampuan dalam memahami permasalahan, melakukan perhitungan, berpikir logis, serta menentukan strategi penyelesaian secara mandiri. Pembiasaan mengerjakan satu soal setiap hari juga diharapkan dapat membentuk sikap disiplin, tanggung jawab, dan konsistensi dalam belajar. Bagi mahasiswa PK UNY, kegiatan ini menjadi pengalaman dalam merancang dan melaksanakan program pendidikan yang sederhana, tetapi tetap memberikan manfaat bagi perkembangan kemampuan murid. Selain itu, pelaksanaan kegiatan ini sejalan dengan Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas, melalui upaya penguatan kemampuan dasar dan peningkatan kualitas pembelajaran murid.
Ke depannya, Minggu Numerasi diharapkan dapat dikembangkan sebagai program pembiasaan yang dilaksanakan secara rutin pada setiap awal bulan di SMP Negeri 2 Ngemplak. Dengan pelaksanaan yang berkelanjutan serta penyusunan soal yang disesuaikan dengan materi dan jenjang kelas VII, VIII, dan IX, kegiatan ini diharapkan mampu membantu murid mengembangkan kemampuan numerasi secara bertahap. Pembiasaan tersebut juga dapat mendorong murid untuk menjadikan aktivitas memecahkan permasalahan matematika sebagai bagian dari rutinitas belajar sehari-hari.
