Skip to main content

   Indonesia   |    English

CAPTCHA
Solve this simple math problem and enter the result. E.g. for 1+3, enter 4.
Silakan masukkan jawaban pada kotak yang telah disediakan
  • Reset your password
Home

Main navigation

  • BERANDA
  • PROFIL FMIPA
    • Sejarah Singkat
    • Visi Misi
    • Pimpinan dan Tupoksi
    • Laporan Dekan
    • Struktur Organisasi
    • Renstra
  • KERJASAMA
  • DEPARTEMEN
    • Pendidikan Matematika
      • Prodi Sarjana Matematika
      • Prodi Sarjana Pendidikan Matematika
      • Prodi Sarjana Statistika
      • Program Magister Pendidikan Matematika
      • Program Doktor Pendidikan Matematika
    • Pendidikan Fisika
      • Prodi Sarjana Fisika
      • Prodi Sarjana Pendidikan Fisika
      • Program Magister Pendidikan Fisika
    • Pendidikan Kimia
      • Prodi Sarjana Kimia
      • Prodi Sarjana Pendidikan Kimia
      • Programi Magister Pendidikan Kimia
      • Program Doktor Pendidikan Kimia
    • Pendidikan Biologi
      • Prodi Sarjana Biologi
      • Prodi Sarjana Pendidikan Biologi
      • Program Magister Pendidikan Biologi
    • Pendidikan IPA
      • Prodi Sarjana Pendidikan IPA
      • Program Magister Pendidikan Sains
      • Program Doktor Pendidikan IPA
  • JURNAL
  • PENJAMINAN MUTU
  • PPID
    • Profil PPID FMIPA
    • Struktur PPID FMIPA
    • Formulir Permohonan Informasi
    • Informasi Tersedia Setiap Saat
    • Daftar Informasi Publik
    • Informasi Wajib Berkala
  • PERMOHONAN INFORMASI
  • SOP
  • ZI dan WBK
  • USAHA FMIPA
  • FASILITAS
  • LAYANAN

Breadcrumb

  • Home
  • Mahasiswa Matematika Aplikasikan Desain ke Bentuk Nyata

Mahasiswa Matematika Aplikasikan Desain ke Bentuk Nyata

By witono | 10:14 AM WIB, Wed January 08, 2014

Mahasiswa semester tiga Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY, dengan mata kuliah Geometri Analitik, telah menghasilkan karya, Rabu, 8/1 di laboratorium Jurusan Pendidikan Matematika.  Dalam mata kuliah tersebut diantaranya diajarkan tentang penerapan garis-garis singgung kurva. Garis-garis singgung tersebut bisa membentuk lingkaran, parabola, hiperbola. Setelah jadi hasilnya berbentuk seperti lukisan. Hasilnya ada yang berbentuk lukisan, media 3 dimensi seperti lampu lalu lintas yang didalamnya juga dipasang lampu.
Murdanu, M.Pd., pengampu mata kuliah tersebut mengatakan, sebelum pembuatan media ini, para mahasiswa mempresentasikan apa yang akan dibuat kemudian membuat desain gambar yang akan dibuat. Setelah jadi dimulailah mengaplikasikan ke dalam bentuk yang nyata. Titik-titik pada gambar diganti paku, dan garis-garisnya menggunakan benang.
“Dalam satu kelompok  menghasilkan satu menu lingkaran, parabola, dll. Tapi setelah setiap individu harus mengkreasi sendiri-sendiri, jadi hasilnya menjadi bervariasi. Praktik ini mengaplikasikan matematika ke karya seni, seperti bentuk simetris dll. Praktik ini bisa untuk bekal para mahasiswa pada waktu KKN nanti, wirausaha,” lanjutnya.
Menurut Murdanu, ada karya seperti ini yang tidak menggunakan matematis. Dia memfokuskan pada pencahayaan. Gambar tangan dengan arsiran-arsiran diganti dengan benang. Tapi kalau yang dibuat para mahasiswa ini matematis. Setiap dua paku jaraknya diatur tertentu. Bentuk dasarnya ada yang sudut, persegi panjang, jajaran genjang, trapezium. Titik-titiknya ukurannya sama. Ini yang membedakan dengan yang dilakukan orang lain. (witono)
 

Berita Lain

Post date: Mon, 05/18/2026 - 09:01
Universitas Negeri Yogyakarta Perkuat Peran Akademik dalam Seminar Nasional BKPSL dan Diskusi Lingkungan Bersama Otorita IKN
Post date: Wed, 04/22/2026 - 15:02
Dosen Matematika FMIPA UNY Presentasikan Hasil Riset pada ICAPM 2026 di Jepang
Post date: Fri, 04/17/2026 - 12:13
Inovasi Pembelajaran Matematika: Gamarina Isti Ratnasari Hadirkan Model FTLBL untuk Meningkatkan Functional Thinking Siswa
Post date: Thu, 04/16/2026 - 07:39
Dosen UST Tias Ernawati Kembangkan Model PBCRL yang Mengintegrasikan Budaya dan Sains untuk Mahasiswa
Post date: Tue, 04/07/2026 - 08:02
Inovasi Pembelajaran Matematika: Siswa Belajar Lebih Aktif melalui Model Flipped Classroom dan Konteks Nyata
Post date: Thu, 03/26/2026 - 08:55
Pendampingan Pembelajaran Kimia Berbasis SETS oleh UNY di Kalimantan Selatan
Post date: Thu, 03/12/2026 - 13:08
Sebanyak 10 Prodi FMIPA UNY Menjalani Asesmen Lapangan Akreditasi Internasional ASIIN
Post date: Tue, 03/10/2026 - 12:38
Kolaborasi Departemen Pendidikan Biologi FMIPA UNY dalam FMN – OCELOTS 2025-2026 untuk Mengembangkan Modul Elektronik Ekosistem Terumbu Karang
Post date: Thu, 03/05/2026 - 10:18
Yudisium FMIPA UNY Periode Februari 2026: Langkah Awal Lulusan Menuju Dunia Profesional
Post date: Wed, 03/04/2026 - 14:22
Learn, Act, Recover: Aksi Mahasiswi Pendidikan Biologi UNY Dukung Pemulihan Pascabencana di Aceh Tamiang

Pagination

  • Page 1
  • Next page next ›

Fakultas di UNY

  • Fakultas Ilmu Pendidikan
  • Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
  • Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya
  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
  • Fakultas Ekonomi dan Bisnis
  • Fakultas Vokasi
  • Fakultas Kedokteran
  • Fakultas Psikologi
  • Fakultas Hukum
  • Sekolah Pascasarjana

Organisasi Mahasiswa

  • Dewan Pertimbangan Mahasiswa
  • Badan Eksekutif Mahasiswa
  • Himpunan Mahasiswa Matematika
  • Himpunan Mahasiswa Fisika
  • Himpunan Mahasiswa Kimia
  • Himpunan Mahasiswa Biologi
  • Himpunan Mahasiswa IPA
  • HANCALA (Pecinta Alam)
  • Haska (Kerohanian Islam)
  • SEKRUP (Teater, Seni)
  • KSI MIST (Penelitian)
  • BIONIC (UKM Pengamat Burung)
  • MIPA Creativepreneur Club

Kepala Bagian Tata Usaha, Sekretaris Tata Usaha, dan UUIK

  • Kepala Layanan Administrasi
  • Sekretaris Layanan Administrasi
  • Unit Urusan Internasional dan Kemitraan

Kontak Kami

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Jl.Colombo No. 1, Kampus  Karangmalang Yogyakarta 55281,

Telp. 0274-565411

Telp/Fax. 0274-548203

WA Uji Lab :  0882021417778

WA: 081904150765

Website: https://fmipa.uny.ac.id

Email: humas_fmipa@ uny.ac.id

Youtube: fmipaunyofficial

Instagram: fmipa_unyofficial
 

Maps: FMIPA

 

Copyright © 2026

Developed & Designed by Tim Website UNY