Pembelajaran berdiferensiasi dinilai masih sangat urgen dilaksanakan dalam pembelajaran biologi di SMA, mengingat masih besarnya variasi kebutuhan belajar siswa. Pendekatan deep learning, yang sedang dirancang pemerintah pusat juga urgen disikapi oleh para guru SMA, mengingat potensi keefektifannya dalam membangun pengalaman belajar dan dimensi output lulusan SMA yang dipandang sesuai dengan perkembangan zaman terkini. Gagasan inovatif untuk pembelajaran ini dipandang sangat penting dilakukan, bahkan menurut para guru biologi, termasuk guru anggota MGMP Biologi Kota Magelang.