Tim Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika (Himatika) UNY menjadi salah satu tim penerima dana hibah dalam Program Holistik Pembinaan dan Pemberdayaan Desa (PHP2D) tahun 2021. PHP2D merupakan program yang mempunyai relevansi dengan kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dibentuk di bawah naungan Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek).

Orang dan teknologi saling berhubungan erat. Ketika saya ke Indonesia melihat halte bus di sana, kita  bisa melihat banyak hubungan antara manusia dan Teknologi.  Begitu juga  dengan ponsel. Di Australia dan Indonesia pengguna internet sangat besar. Banyak orang mengakses informasi, mengakses facebook, youtube dll. Hal ini memberikan ide tentang teknologi yang menjadi gagasan dan komponen dari kerangka kerja Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK)

Menindaklanjuti usulan penyelenggaraan Prodi Pendidikan Matematika Program Doktor yang diusulkan oleh FMIPA UNY, maka Direktorat Kelembagaan Ditjen Pendidikan Tinggi  melaksanakan Evaluasi Lapangan secara virtual atas usulan tersebut. Evaluasi lapangan dilaksanakan Kamis, 11/11/21. Evaluator pada kesempatan tersebut yaitu Prof. Dr. Eko Hadi Sujono, M.Si., dari Universitas Negeri Makassar  (UNM) Prof. Dr. Samsul Rizal, M.Eng, dari Universitas Syiah Kuala (USK),  Prof. Dr.

Tim Mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta  yaitu Hanifah Mar’atush Shalihah (Pendidikan Matematika), Mutiara Pesona Bil Jannah (Pendidikan Kewarganegaraan), dan Amri Shabirin (Pendidikan Biologi) dibawah bimbingan Dosen Bapak Nur Hidayanto Pancoro Setyo Putro, Ph.D., membuat gagasan   
Simonev School (Sistem Monitoring dan Evaluasi di Tingkat Sekolah).

Direktorat Kelembagaan Ditjen Pendidikan Tinggi  melaksanakan Evaluasi Lapangan secara Virtual atas Usulan Penyelenggaraan Prodi  Pendidikan IPA Program Doktor yang diusulkan oleh FMIPA UNY.  Evaluasi lapangan dilaksanakan Selasa, 9/11/21. Evaluator pada kesempatan tersebut yaitu Prof. Dr. Muhammad Rusdi, M.Sc. dari Universitas Jambi, Prof. Dr.  Hilda Zulkifli, M.Si.,DEA (Universitas Sriwijaya), dan Prof. Dr.  Salengke, M.Sc. (Universitas Hasanudin).

Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan , yang ditetapkan dalam Sustainable Development Goals (SDGs) - target 4.7, adalah bidang pendidikan baru yang mengejar dan mengadvokasi keberlanjutan kehidupan dan masyarakat di bumi. Perubahan iklim berada dijantung tema Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan.

Mahasiswa Magister Pendidikan Fisika FMIPA UNY yang terdiri atas Febriani, Afif Oktavia Putri Sakti, dan Rizki Zakwandi berkolaborasi dengan Mahasiswa Magister Pendidikan Dasar FIP UNY yang terdiri atas Nada Savitri Nawangsari dan Albi Anggito dibawah bimbingan Irvany Nurita Pebriana, M.Pd. dan Dr. Pratiwi Puji Astuti, M.Pd.

Pengelolaan limbah B3 diatur dengan Peraturan Pemerintah Nomor 101 Tahun 2014 kemudian diperbaharui dengan Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 5 Tahun 2021 tentang Penyelenggaraan Perizinan Berusaha Berbasis Risiko. Menurut Pasal 39 PP 5/2021, terdapat empat kategori pengelolaan limbah Bahan Kimia Berbahaya dan Beracun (B3) yaitu pengumpulan, pemanfaatan, pengolahan dan penimbunan. Penyimpanan harus mempertimbangkan jenis dan jumlah B3 yang dihasilkan.

Dunia sedang menghadapi krisis kesehatan dan sosial-ekonomi global yang dipicu oleh pandemi COVID-19. Di awal kemunculannya, virus ini mendapat beragam respons yang muncul dari masyarakat Indonesia. Sebagian mulai berhati-hati dan menerapkan gaya hidup sehat, tetapi  ada juga yang tidak peduli. Namun lebih banyak masyarakat yang peduli dengan tindakan pencegahan virus ini.  Dengan didorongnya Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) menciptakan masyarakat sadar akan kesehatan.

Dua fakultas Perguruan tinggi LPTK yaitu FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dan FMIPA Universitas Negeri Semarang (UNNES) menjalin kerjasama dibidang pendidikan. Penandatanganan kerjasama dilaksanakan Sabtu, 23/10/21 di lapangan tenis indoor FIK UNY.