Skip to main content

   Indonesia   |    English

CAPTCHA
Solve this simple math problem and enter the result. E.g. for 1+3, enter 4.
Silakan masukkan jawaban pada kotak yang telah disediakan
  • Reset your password
Home

Main navigation

  • BERANDA
  • PROFIL FMIPA
    • Sejarah Singkat
    • Visi Misi
    • Pimpinan dan Tupoksi
    • Laporan Dekan
    • Struktur Organisasi
    • Renstra
  • KERJASAMA
  • DEPARTEMEN
    • Pendidikan Matematika
      • Prodi Sarjana Matematika
      • Prodi Sarjana Pendidikan Matematika
      • Prodi Sarjana Statistika
      • Program Magister Pendidikan Matematika
      • Program Doktor Pendidikan Matematika
    • Pendidikan Fisika
      • Prodi Sarjana Fisika
      • Prodi Sarjana Pendidikan Fisika
      • Program Magister Pendidikan Fisika
    • Pendidikan Kimia
      • Prodi Sarjana Kimia
      • Prodi Sarjana Pendidikan Kimia
      • Programi Magister Pendidikan Kimia
      • Program Doktor Pendidikan Kimia
    • Pendidikan Biologi
      • Prodi Sarjana Biologi
      • Prodi Sarjana Pendidikan Biologi
      • Program Magister Pendidikan Biologi
    • Pendidikan IPA
      • Prodi Sarjana Pendidikan IPA
      • Program Magister Pendidikan Sains
      • Program Doktor Pendidikan IPA
  • JURNAL
  • PENJAMINAN MUTU
  • PPID
    • Profil PPID FMIPA
    • Struktur PPID FMIPA
    • Formulir Permohonan Informasi
    • Informasi Tersedia Setiap Saat
    • Daftar Informasi Publik
    • Informasi Wajib Berkala
  • PERMOHONAN INFORMASI
  • SOP
  • ZI dan WBK
  • USAHA FMIPA
  • FASILITAS
  • LAYANAN

Breadcrumb

  • Home
  • PIMNAS: 40% Laporan 60% Presentasi

PIMNAS: 40% Laporan 60% Presentasi

By witono | 1:52 PM WIB, Mon July 14, 2014

Laporan akhir Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) adalah seleksi alam, karena dari sekian karya kreatif yang sangat tinggi mahasiswa harus membuat ringkasan menjadi 10 halaman. Ini sudah menjadi kreativitas tersendiri. Mahasiswa harus menjadi mana-mana yang paling penting untuk dilaporkan. Ke-10 halaman sudah termasuk lampiran-lampiran seperti foto, scan bukti keuangan, dll.
Demikian disampaikan Pujianto, M.Pd., dosen Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA UNY yang juga pembimbing PKM ini, pada acara Penjelasan Laporan Akhir PKM, Senin, 14/7 di FMIPA. Acara dihadiri oleh 47 tim yang proposalnya didanai dikti.
Lebih lanjut dikatakan, kalau nanti lolos PIMNAS kualitas laporan menyumbang 40% dan yang 60% presentasi. Sehingga sehancur-hancurnya presentasi, laporan akan membantu. Jadi Jangan mengesampingkan pedoman laporan akhir PKM. Kalau menyimpang dari itu jangan berharap mendapat nilai yang tinggi.  Gunakan data sesuai apa yang telah dilakukan. Tidak masalah jika harus berbeda dengan proposal, karena proposal sudah tidak dinilai lagi. Selain itu perbedaannya harus rasional misalnya mengapa berbeda metode, mengapa berganti alat dan bahan, dll.
Sementara itu Wakil Dekan II FMIPA, Suhandoyo, M.Kes mengatakan, karena monev eksternal sudah selesai, kita tinggal berdoa, semoga penampilan para mahasiswa PKM bisa menarik perhatian reviewer sehingga pada tanggal 5 Agustus  mampu memberi kontribusi ke PIMNAS.
“Tidak seperti tahun lalu, tahun ini laporan PKM akan kami tengok secara detail supaya ada kemajuan dan peningkatan dalam pengetahuan para mahasiswa. Untuk memberi nilai lebih para karya, maka carilah pustaka-pustaka terbaru. Salah satunya bisa didapat dari internet pada situs-situs jurnal, terutama untuk PKM Penelitian,” tambahnya. (witono)  
 

Berita Lain

Post date: Mon, 05/19/2025 - 13:19
Mahasiswa Internasional S2 FMIPA UNY Ikuti Yudisium Periode Mei 2025
Post date: Fri, 05/16/2025 - 10:07
Asesmen LAMSAMA: Prodi S-1 Statistika Didorong Tingkatkan Kualitas Pendidikan Statistik sebagai Wujud ‘Kampus Berdampak’
Post date: Thu, 05/15/2025 - 10:19
Evaluasi Mutu Pendidikan, Asesmen Prodi S2 Pendidikan Fisika oleh Lamdik
Post date: Fri, 05/09/2025 - 15:41
Prodi S1 Matematika FMIPA UNY Ikuti Asesmen Lapangan untuk Pertahankan Akreditasi ‘Unggul’
Post date: Fri, 05/09/2025 - 14:21
Tingkatkan Mutu Akademik, FMIPA UNY Laksanakan Asesmen Lapangan Prodi S1 Kimia
Post date: Wed, 04/30/2025 - 13:48
FMIPA UNY Gelar Yudisium April 2025: 70 Mahasiswa Resmi Menyandang Gelar Sarjana dan Magister
Post date: Tue, 04/29/2025 - 14:05
Dorong Peningkatan Mutu, FMIPA UNY Gelar Asesmen Lapangan Prodi S2 Pendidikan Kimia
Post date: Thu, 04/24/2025 - 10:44
Asesmen Lapangan Lamdik di Prodi Pendidikan Biologi FMIPA UNY: Komitmen Menuju Mutu Pendidikan Unggul
Post date: Thu, 04/24/2025 - 10:38
Menginspirasi Generasi Muda: FMIPA UNY Terima Kunjungan SMA Garuda Cendekia Jakarta
Post date: Thu, 04/24/2025 - 10:35
Pendidikan IPA FMIPA UNY Laksanakan Asesmen Lapangan, Siap Pertahankan dan Tingkatkan Kualitas ‘Unggul’

Pagination

  • Previous page ‹ previous
  • Page 13
  • Next page next ›

Fakultas di UNY

  • Fakultas Ilmu Pendidikan
  • Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
  • Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya
  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
  • Fakultas Ekonomi dan Bisnis
  • Fakultas Vokasi
  • Fakultas Kedokteran
  • Fakultas Psikologi
  • Fakultas Hukum
  • Sekolah Pascasarjana

Organisasi Mahasiswa

  • Dewan Pertimbangan Mahasiswa
  • Badan Eksekutif Mahasiswa
  • Himpunan Mahasiswa Matematika
  • Himpunan Mahasiswa Fisika
  • Himpunan Mahasiswa Kimia
  • Himpunan Mahasiswa Biologi
  • Himpunan Mahasiswa IPA
  • HANCALA (Pecinta Alam)
  • Haska (Kerohanian Islam)
  • SEKRUP (Teater, Seni)
  • KSI MIST (Penelitian)
  • BIONIC (UKM Pengamat Burung)
  • MIPA Creativepreneur Club

Kepala Bagian Tata Usaha, Sekretaris Tata Usaha, dan UUIK

  • Kepala Layanan Administrasi
  • Sekretaris Layanan Administrasi
  • Unit Urusan Internasional dan Kemitraan

Kontak Kami

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Jl.Colombo No. 1, Kampus  Karangmalang Yogyakarta 55281,

Telp. 0274-565411

Telp/Fax. 0274-548203

WA Uji Lab :  0882021417778

WA: 081904150765

Website: https://fmipa.uny.ac.id

Email: humas_fmipa@ uny.ac.id

Youtube: fmipaunyofficial

Instagram: fmipa_unyofficial
 

Maps: FMIPA

 

Copyright © 2026

Developed & Designed by Tim Website UNY