Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan tinggi dan menjamin kualitas penyelenggaraan program studi, Program Studi S1 Matematika FMIPA UNY mengikuti asesmen lapangan yang dilaksanakan oleh Lamsama.

Sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu pendidikan dan penjaminan kualitas secara berkelanjutan, FMIPA UNY menyelenggarakan asesmen lapangan untuk Program Studi S1 Kimia. Kegiatan ini merupakan tahapan penting dalam proses akreditasi yang dilaksanakan oleh Lamsama, dari tanggal (8-9/05/2025). 

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Yogyakarta menerima kunjungan dan melakukan penandatanganan kerjasama antara Magister Pendidikan Matematika dengan Prodi S-1 Pendidikan Matematika Univesitas Nahdatul Ulama (UNU) Pasuruan.

Program Studi S-1 Matematika melaksanakan asesmen lapangan dalam rangka akreditasi dari Lembaga Akreditasi Mandiri Sains Alam dan Ilmu Formal (LAMSAMA) pada hari Kamis-Jumat (08-09/05/2025) di FMIPA UNY.

Program Studi Sarjana (S-1) Kimia melaksanakan Asesmen Lapangan (AL) sebagai bagian dari proses akreditasi oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Sains Alam dan Ilmu Formal (Lamsama). Kegiatan ini berlangsung pada hari Kamis- Jumat (08-09/05/2025), bertempat di FMIPA UNY.

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menggelar acara yudisium periode April 2025 pada Rabu (30/4) di Ruang Sidang 2 FMIPA UNY.

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menggelar acara yudisium periode April 2025 pada Rabu (30/4) di Ruang Sidang 2 FMIPA UNY.

Dalam upaya memperkuat kualitas penyelenggaraan pendidikan dan memastikan mutu akademik yang berkelanjutan, FMIPA UNY menggelar asesmen lapangan untuk Program Studi S2 Pendidikan Kimia.

Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melaksanakan kegiatan asesmen lapangan sebagai bagian dari proses akreditasi, pada Hari Rabu-Kamis (23-24/04/2025).

Dalam upaya memperkuat literasi lingkungan di era digital, tim peneliti dari FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) berkolaborasi dengan National Dong Hwa University (NDHU) Taiwan mengembangkan sistem pembelajaran adaptif berbasis kecerdasan buatan (AI). Penelitian ini bertujuan mendeteksi secara dini miskonsepsi siswa terhadap konsep lingkungan menggunakan algoritma Support Vector Machine (SVM) yang merupakan salah satu model AI.